研究型實驗室耗材采購與管理的思考

　　高等學校的實驗室如果按照其服務功能來分，可分為教學型實驗室主要是承擔本科生的實驗教學任務，而研究型實驗室則一方面是負責碩士生和博士生的培養，另一方面是承擔國家和省市，甚至一些國際合作項目的科研任務。這類實驗室具有人員多、流動快，儀器設備精良、實驗室耗材繁雜等特點，這些問題看似簡單，管理起來卻很繁瑣。

實驗室耗材需要不斷加以 補充與更新，而另一個標準化的實驗室應有選擇和購買供應商品的政策和程序。還應有檢測和校準有關的試劑和消耗材料的購買、驗收、存儲的程序。并應確保所購買的、影響檢測和校準質量的供應品、試劑和消耗材料，只有在經檢查或證實符合有關檢測和校準方法中規定標準規范或要求之后才投入使用。可見實驗室采購與管理的重要性。在高校實驗室試劑、消耗材料占有相當的比重，其質量好壞直接關系到實驗的成敗，在整個實驗室管理中具有舉足輕重的地位。通常我們把實驗室的耗材分為兩部分，即實驗試劑和儀器用消耗材料。